基本上在將近兩個小時的口試過程極為血腥
我一個人在台上面對五位老師 腦袋有一半時間是空白的(泣)
很多時候 對於老師的問題我是答不出來的~嘆~
今天老師們給我的建議是
1.聽懂問題 不要答非所問
2.對於自己實驗的論點邏輯和基礎需要有更清楚的了解
3.報告的PPT基本上編排是有問題的
(老師常常打斷我的報告 問我問題然後我必須移到後面的其他頁面解釋 我應該在編排時就先把這些東西放到前面講解 財部會造成人家的誤解)
4.我放的REFERANCE都太老舊了(2002?)最好是近兩年的PAPER為佳
當然啦 也有稱讚我的部份"
1.說我比上次進步很多
2.說我實驗技術很好
3.說我有在看PAPER並把它應用到實驗之中 降很好
(不過老師也說 要˙再˙看˙更˙多˙才˙行~夭壽~)
4.然後還有一項天大的恭維,基本上我懷疑是老師安慰我的啦 所以我們小聲說說爽在心理就好
~其中一位老師說他一直到我報完都還以為我是博士班的學生~
你說 這不是在安慰我嗎(自己有幾兩重我可是很清楚的ㄚ)
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